LET ‘S TALK ABOUT US

Withs its inception in the year of 1995 in a remote village under the district of Brammanbaria, CDIP has been working to enhance the socio-economic condition of the disadvantaged people through the delivery of financial and social services at their doorstep.

CDIP is currently supporting 1.5(One & Half) lac poor families with credit facilities and 60,000 disadvantages children with home tutoring services in 18 districts of Bangladesh.

Inspite of above services to the poor community for the last 20 years without receiving any kind of donations from anywhere, CDIP has been capable of transforming it into a financially self sustainable organization.

Shisok-Education Support Program:

Bangladesh is one of the most densely populated countries where a big majority of the people lives in rural areas. Further, a significant portion of this rural population live under poverty and had been suffering from malnutrition, diseases, illiteracy, dropouts of school children and many other vices. Dropout of children from school is, in fact, the major barrier to eradicate illiteracy from the society in Bangladesh.

Despite huge enrolment of children in the elementary classes, it has been observed in the last few years that only half of the enrolled students sit for exams to pass the fifth grade. As a result, a lot of kids are dropping out of schools and act as an obstacle towards the development of the society and the nation as a whole. We have to get ourselves out of this curse which is dropping out of school.

Among many reasons of dropout of children from school, the poverty of parents is the prime one. This is a common sight that while some children are inside schools, many are playing without attending schools. When spoken to a few of them, they have expressed their reluctance to go to schools. The reason came very clear. Initially they joined school with a lot of eagerness. They were also very enthusiastic about the new environment, new friends and the fact that they have started schooling together. But as each class contains a huge number of students, accommodation and seating arrangement is inadequate, chaotic class environment, etc, make the teachers engage more in managing the uncontrollable children rather than to complete the lessons in the schools. The teachers are sometimes seen going from one end of the classroom to the other end with a stick in their hands, just to maintain a congenial teaching environment. All these add up to a child not getting the proper education that they should receive from the school. Teachers end up giving a lot of homework. Where the parents of these kids are illiterate, which is mostly common amongst the poor, it is almost impossible for them to get any support at home. Read more…

Modern School:

CDIP Modern School Program started its journey in 2013 at different area of the country undertaking the responsibility of providing modern and quality education in the rural area.

The aims of the institution to make the students worthy citizens and able leaders to serve the country and the world community.

National curriculum is followed in the school. Besides academic programs we do duly emphasize on curricular and co-curricular activities to explore their hidden talents.

At present, Modern School program runs in 20 branches in 16 upa-zila and 7 districts.

Health Program:

CDIP Health program was established on 2013 to provide health services to its member through static and satellite clinic. It also provide out patient care, primary healthcare, family planning services and other preventive healthcare services to the members of the society at village level.

The objective of the program is improve maternal, neonatal and child health and reduce vulnerability to communicable diseases and common ailments.

Health program is a combination of preventive, curative, rehabilitative and promotional health service. At present 31 Sub Assistant Community Medical Officers (SACMO) are giving services at 30 centers. In the case of serious and complicated diseases they refer the patient to Medical Officer at Upa-zila Health Complex.

September 25, 2018

বার্ষিক প্রতিবেদন ২০১৭-২০১৮

যাদের অক্লান্ত ও আন্তরিক পরিশ্রমে এবারকার বার্ষিক প্রতিবেদনটি প্রকাশিত হলো তাদের সবাইকে জানাই অসংখ্য ধন্যবাদ। সবার জন্য শুভ কামনা। Click here to download this book
September 12, 2018

সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া কর্মসূচি

দেশের সামগ্রিক উন্নতি ও অগ্রগতির চলমান প্রক্রিয়াকে আরো বেগবান ও কল্যাণমূখী করার লক্ষ্যে আগামী প্রজন্মকে শারীরিক ও মানসিকভাবে যোগ্য নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা জরুরি। পাশাপাশি অপসংস্কৃতি, […]
September 8, 2018

শিক্ষালোক বুলেটিন জুলাই-সেপ্টেম্বর ২০১৮

কাজী নজরুল ইসলাম বাংলাদেশের মানুষের প্রাণপ্রিয় কবি। ‘সৃষ্টিসুখের উল্লাসে কাঁপা’, ‘ঝাঁকড়া চুলের বাবরি দোলানো মহান পুরুষ’ কাজী নজরুল ১৯৭৬ সালের ২৯ আগস্ট এ জগৎ ছেড়ে অন্য […]
July 9, 2018

শিক্ষালোক বুলেটিন এপ্রিল-জুন ২০১৮

গত ও চলতি সংখ্যা শিক্ষালোক প্র​কাশের মাঝে দেশে মাধ্যমিক পরীক্ষার ফল প্র​কাশিত হয়েছে। শিক্ষাক্ষেত্রে অনেক সংকট সত্ত্বেও আমাদের ছেলেমেয়ে তাদের মেধা ও যোগ্যতার প্রমাণ দিয়ে এগিয়ে […]
May 30, 2018

বাংলাদেশ কিশোর-কিশোরী সম্মেলন ২০১৮

দেশের সামগ্রিক উন্নতি ও অগ্রগতির চলমান প্রক্রিয়াকে আরো বেগবান ও কল্যাণমূখী করার লক্ষ্যে আগামী প্রজন্মকে শারীরিক ও মানসিকভাবে যোগ্য নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা জরুরি। পাশাপাশি অপসংস্কৃতি, […]
April 18, 2018

জীবন-সংগ্রামে জয়ী যারা

গ্রামেগঞ্জে দরিদ্র মানুষের জীবনযুদ্ধ ও তাতে টিকে থাকার ও বিজয়ের গল্প চমকপ্রদ ও প্রেরণাদায়ী। দরিদ্র সংগ্রামী মানুষেরা কীকরকম উদ্ভাবনী চিন্তা ও অভিনব উদ্যোগ গ্রহণের মাধ্যমে জীবনকে […]
April 18, 2018

কিছু শিক্ষাচিন্তা

সিদীপের শিক্ষা সহায়তা কর্মসূচিকে কেন্দ্র করে প্রকাশিত শিক্ষালোক বুলেটিনে বিভিন্ন সময় শিক্ষা বিষয়ক এমন কিছু লেখা বের হয়েছে যেগুলোর আবেদন আছে সর্বমহলে। বৈচিত্র্যময় বিষয়কে অবলম্বন করে […]
April 18, 2018

উঠান স্কুলের কথা

সিদীপের শিক্ষিকারা দরিদ্র শিশুদের স্কুলের পড়াটা তৈরি করে দেন। এতে যে বাবা-মা তার সন্তানকে বাড়িতে পড়া দেখিয়ে দিতে পারেন না তারা উপকৃত হন। লেখাগুলোর প্রায় সবই […]
April 18, 2018

STRATEGY FOR HEALTH PROGRAM

This book identifies the strategy CDIP has adopted in order to carry its health services to the marginalized people in villages of Bangladesh. In 2013 a […]
March 14, 2018

শিক্ষালোক বুলেটিন জানুয়ারি-মার্চ ২০১৮

২০১৪ সালের জন মাসে যাত্রা শুরুর পর থেকে মোট ২২টি সংখ্যা প্রকাশের পর এবার আমাদের শিক্ষা বিষয়ক বলেটিনটি একটি মাইলফলক ছয়েছে বলা যায়। কারণ এবার ২৮ […]